“癞蛤蟆”的“癞”，“喷嚏”的“嚏”，还有“蹉跎”……这些字你能正确写出几个？日前石家庄一位家长反映，儿子问他“癞蛤蟆”的“癞”字怎么写，把她给问住了。
“提笔忘字”现在已经成了很多市民生活的常态。石家庄市一位语文老师认为，汉字输入法越来越便捷，让人们对汉字结构的认知变得模糊。建议老师在教学生汉字时将每个字的音、形、义结合起来，让学生了解每个汉字的来源，这将有助于大家熟悉汉字、记忆汉字、正确书写汉字。
儿子问了一个字， 我竟写不出来
石家庄市民薛女士是一个二年级男孩的妈妈。最近有一天，儿子在家做作业时，突然问她：“‘癞蛤蟆’的‘癞’字怎么写？”
薛女士当时就愣住了：“感觉这是个很熟悉的字，脑子里也模模糊糊有这个字的轮廓，可就是想不出到底该怎么写。”她在纸上划拉了半天，还是没写出来，最后只好掏出手机打了一个“癞”字。
“其实平时看见这个字，我肯定能读出来，但让我写还真写不出来。”薛女士说，她大学时读的是中文系，后来从事的也是文字相关的工作，但现在都是用电脑打字，根本不需要一笔一画地去写。所以有时候提起某些字，就出现了“提笔忘字”的问题。
离开学校越久， 不会写的字越多
《小学语文新课程标准【最新修订版】》显示，1~2年级的小学生需要认识常用汉字1600
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发表于 2018-5-30 00:43:22
