石家庄第二十三中：全力培养有责任感的现代公民
全力培养有责任感的现代公民——奋进中的石家庄市第二十三中学高中部
高中部大门。
苑海生校长。
青年教师培训。
高中部400米标准操场。
曲寨社会实践。
目标式早读。
PAD+四人互动高效课堂。
深厚积淀 历久弥新
石家庄市第二十三中学创建于1968年，是一所拥有3个校区、430名教职工、5000余名学生的完全中学，河北省示范性高中、石家庄市特色高中。
学校坚持“德智合一，育人为本”办学理念，坚持“三全”育人，即：全员育人、全过程育人、全方位育人；以“培养有责任感的现代公民”为目标，弘扬“淳朴耐劳，务实无华，团结和谐，温情至善”的优良师风，秉承“用心动脑，卓尔不群”的校训，形成了“温和中坚持，宁静中创新”的办学风格。
回顾历史，学校前身为“石家庄市第六工读学校”，后曾名为“延安中学”，与地处的长征街相应。这些，不仅给学校打下深深的红色印记，同时也赋予了学校求真务实、重视实践、不断创新的精神追求。特别是学校的高中在上世纪九十年代，不断发展、保持领先，被石家庄市教育局誉为“打粮食的学校”。
进入新世纪，学校高中进入快速发展新阶段。2007年，被河北省教育厅命名为“河北省示范性高中”；2016年，为石家庄市教育局命名为“石家庄市特色高中”。2011年，学校高中喜迁新址，为高中进一步发展奠定坚实基础。学校高中部现位于长安区华新路5号，占地面积60亩，建筑面积37264.7平方米；拥有400米标准操场和完善的教育教学设施。
学校高中坚持以科研为先导、以学生为主体，推动教育教学质量全面提升。德育活动，坚持正面教育为主、积极探索学生自主管理、主动发展的学生成长模式，主题班会形式多样，社团活动丰富多彩。高效课堂实践不断深入，PAD智慧课堂方兴未艾、“四人互动”高效课堂成果丰富。
2013年，市级劳动模范、市级优秀教育工作者苑海生同志就任二十三中校长。他热爱教育事业，廉洁奉公，勤勉敬业，善于谋略，作风朴实，具有丰富的教育管理经验和驾驭全局的领导能力。多年来，在以苑海生为首的领导班子率领下，二十三中大力践行“德智合一、育人为本”的办学理念，学校特色文化得到长足发展，教育改革风生水起，教育质量大幅度提升；高考升学率连续8年不断突破、快速发展，在市内同梯次学校长期保持领先。
以德促智 特色鲜明
在“德智合一，育人为本”的办学理念指导下，学校深入分析教育中“德”与“智”的矛盾运动规律，突出非智力因素在学生成长中的重要作用，坚持“以德促智，以智增德”，德育工作坚持“以正面教育为方向，以主题教育为载体，以传统教育和国防教育为特色，关注学生身心健康，注重学生体验和主体实践，为学生终身发展负责”的德育工作思路，注重“全员、全过程、全方位”育人。常规教育，重养成、促规范；主题教育充分发挥学生的主体作用，重视参与实践、促进体验感悟、激发成长内因。
常规教育：以规范养成为抓手，以创建示范班级为目标，促进班级全面发展，培育良好班风、级风。
主题教育：总体上，四大主题教育活动贯穿全年；具体操作中，不同年级侧重点各异。常规规范主题教育：学年之初，重在收心规行，重点在初始年级。班级文化建设主题教育：以构建团队文化、打造特色班级为目标，以绿色教室评比、生态课堂构建为抓手，完善小组管理，提升德育水平，推进班级建设。学雷锋主题教育：以践行雷锋精神、引领校园风尚为宗旨，以“校园雷锋”推选为抓手，通过多种形式的实践活动，发现身边榜样、推介榜样、学习榜样，积极营造健康向上的校园氛围，弘扬社会主义核心价值观，凝聚青春正能量。励志拼搏主题教育：放在学年之末、中高考前夕，以系列励志活动和班级、小组、个人PK为抓手，促拼搏进取之风，让青春绚丽绽放。
综合社会实践：多年来，学校坚持开展校外综合社会实践课程，先后开辟：中航河北分公司、君乐宝乳业、以岭药业、西柏坡、晋州魏征故里、周家庄、鹿泉曲寨等学生课外实践课基地。一方面让学生真正走出校园、了解社会状况、感知自身责任；另一方面，实践课程既不是春游、更不是参观，而是一门要经历选题、实践、成果汇总、课题展示四个完整环节的综合课程。旨在让学生走出校园、感知社会的同时，学会实践方法、提高实践能力、激发探索意识。
高一第一学期，走进现代企业，了解企业文化、企业管理和科技创新在企业发展中的重要作用。高一第二学期，西柏坡红色之旅，寻找红色密码、传承红色基因，增强使命感和社会责任感。高一暑期研学旅行，不远千里访名校，圆梦高考看明朝。高二第一学期，职业一日体验，探索生涯教育新路径，感悟未来人生新篇章。高二第二学期，深入社会主义新农村，了解农村发展，体验浓浓乡情和本土文化。
以智增德 创新发展
在“德智合一，育人为本”的旗帜引领下，学校教学工作坚持科研引领、创新发展。近年来在高效课堂探索实践、课程建设多样化等方面取得实质性进展。
课程建设多样化、丰富化。落实新课程标准、开齐开好各类课程，逐步探索校本课程的开发和设置，历史学科校本课程成书并发行。为适应高中新课改，积极承担“走班制”教学改革的试点工作。学校领导组织教师多次赴上海、浙江考察学习，并组织召开专题研讨会，分析论证我校新高考走班选科实施方案，集中优势资源，最大限度满足学生的自主选择，为学生的全面发展、个性发展奠定基础。目前，语文和生物学科成为长安区高中学科课程基地。石家庄市邢新宝历史教研员工作坊、长安区语文徐彩霞名师工作室，先后落户高中部。
课堂探索高效化、自主化。经不断探索，形成“以学生为主体，教师为主导”,以学定教，顺学而导的“四人互动”六环节(创设问题、自主探究、互动辨析、展示评价、精讲反思、当堂训练)高效课堂教学模式，并不断深入发展；此举引发多方关注，2014年1月8日，中国教育报以《实施四人互动学生成长模式让课改理念落地生根——石家庄市第二十三中学课改纪实》为题，做了专题报道。目前，高中部积极稳妥推进四人互动高效课堂与Pad教学的有机融合。师生、生生交互浏览，教师精准评价反馈；利用课内翻转形式，体现先学后教的理念的同时，进一步探索课堂效率的再提高。
积极倡导和推广“目标早读”“绿色课堂”“自主自习”“竞能生优”等系列教学活动与实践，从师生两个层面落实绿色课堂八要素，教师：行为示范、科学引导、注重生成、平等包容；学生：有序合作、理性交流、专注倾听、举止有度。
如今，以“惜时、高效”为核心的教育教学活动，成为高中部一道亮丽的风景。每天清晨伴随第一缕阳光，教室里便响起琅琅的读书声。同学们目标明确，惜时专注，高效落实。课堂上，他们严谨积极，手脑并用，坐姿规范，投入专注；讨论时，他们礼貌交流，积极主动，思绪飞扬。明亮的灯光下，教室里沙沙的声音充斥在耳边，笔尖行云流水般快速滑动。一行行娟秀的字迹、一页页整洁的卷面、一篇篇详实的笔记，点滴的积累让我们看到了踏实与坚持，他们播种了行为，收获了习惯。规范、惜时、竞争，你追我赶、你比我拼中，学科尖子生团队悄然形成。同学们每一个朝气蓬勃的身影，每一个投入专注的神情，无不展示着23中学子良好的风貌和健康向上的姿态。他们把最基础的常规要求发挥到了极致，他们将好习惯之花不仅在校园的每个角落盛开，而且在社会赢得良好口碑。
德智并举 管理精细
在学校管理机制探索、教师队伍培养、中高考备考模式等各项工作中，坚持德智并举，把思想引领和业务指导有机结合，突出精细化管理，取得长足进步。
构建团队文化，打造优秀教师团队。学校实行“三元序化、两能级双渠道”管理，降低管理重心，实行年级主任聘任组队，增强团队捆绑意识，注重团队建设的凝聚性、持续性、创造性。充分发挥核心教师的凝聚与辐射作用，凝聚团队正能量，以点带面倾力打造：处室、年级、学科、班级四个层面优秀教师团队。通过团队打造增强了凝聚力、提高了战斗力。目前，高中部团队建设如火如荼。以王宁、刘义霞为核心的老团队活力不减，以王伟、胡瑞刚为代表的新团队日渐成熟；英语、文综等多个学科团队锐意进取，高考勇创佳绩。
青年教师培养，有组织、有方法。青年教师理事会，既是青年教师业务成长的平台，也是他们思想交流、思维碰撞的沙龙，更是他们不负韶华、奋进成长的天地。走进校史馆、触摸吉象石、诵读《二十三中赋》，领略学校五十年发展历程，感悟“温和中坚持，宁静中创新”的办学风格；听教育大讲堂，观名师示范课、走进优秀示范班级，亲身感受学校严谨、规范、高标准的课堂教学和班级管理；手写教案评比、同课异构设计、试题命制大赛、高考解题能力大赛、青年教师汇报课，一笔一画书写成长足迹，一砖一瓦铺就成长之路。
高考备考，科学指导、精准到位。学校经多年实践，探索出“五二七”高考备考方略，即把毕业年级复习时间分为五个阶段，把高考目标分解到这五个阶段中，每一个阶段有相应的总体思路和十六字的指导方略，各阶段的指导方略统领本阶段的备考工作。
五个阶段又划分为两个区间，前三个阶段是素质教育区间，可一直延伸到高一，重在使学生全面掌握和理解所学知识，形成学科基础、学科能力、学科素养；后两个阶段是应试教育区间，重点培养学生的应试技能和实战能力；两个区间分别以课程标准和考纲、高频考点、核心考点为复习依据。
每个阶段又包含七个维度，从七个方面动态调整高三复习策略。
此方略涵盖了德育、教学、管理，老师、学生、家长等各个方面。它是集知识学习、能力提升、心理调适、学科素养的培养、意志品质培养、应试技巧训练于一体的备考系统。
它不同于一般意义上的三轮复习，阶段性、目标性很强；讲究复习的层次性、递进性，重视德育以及非智力因素、心理调试等；根据学生的实际情况确定每一个阶段的教学策略，面向全体学生，让每一个学生的发展达到最大化，使复杂的高考备考真正成为可操作、可反馈、可预见的系统工程。
德智交融 成果丰硕
在“德智合一，育人为本”的浓郁氛围中，学校的各项工作有序推进，中高考成绩连年攀升，教师专业成长迅速、学生发展精彩多元。
高考成绩，连年攀升。自2012年至今，高考成绩连续七年不断突破，并保持高位增长态势，在市内同梯次学校保持领先。特别是近四年，连续取得全区文理科第一名，本一上线人数占全区70%以上。2018年高考，文理科本一上线全区前20名中，文科14人，理科16人。同时李凯、陈子寅、李思雨等30余名同学，顺利升入澳洲莫纳什、新南威尔士等海外名校并获全额奖学金。
教师队伍，不断壮大。近年来，学校教师队伍不断发展壮大，先后有数十名教师在各级各类竞赛中获奖、同时评为各级各类名师骨干。截至目前，学校拥有省级特级教师2人、省级骨干教师5人、市级名师12人、市级骨干教师25人、区级骨干名师48人。
学生发展，精彩多元。严谨规范的教育教学、丰富多彩的学生活动，促进了学生的多元发展。他们不仅在各级各类竞赛活动中屡屡获奖，而且在“五月花海”、“独秀青春”等各种教育教学活动中勇于展现自我，体验了快乐、收获了自信。学校先后组建青莲社、篮球社、足球社、美术社、炫舞社、机器人研发社等十余支学生社团。其中，机器人研发社团近三年，总计获得国家级一等奖2次，二等奖2次，三等奖4次；获得省级一等奖13次；获得市级一等奖36次。青莲社团，多年来承担河北省廉政教育基地讲解任务，受到国家及省市区领导一致好评。2017届毕业生王子小青，在校期间利用业余时间翻译并出版《星球大战二》。
学校先后荣获：全国和谐校园先进学校、河北省文明单位、省级国防教育师范学校、省级廉政教育基地、省级爱国拥军先进单位、石家庄市未成年人思想道德建设先进单位、石家庄市教育国际交流工作先进单位等荣誉称号，成为社会瞩目和百姓认可的省会优质中学。
校园无语，记录辉煌与过往；书声琅琅，孕育未来和希望。
如今的二十三中学高中部，正昂首阔步迈向新的时代、走向新的未来！
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